1. Trung thu độc lập

+ Thể loại: Văn xuôi

+ Nội dung chính: Anh chiến sĩ đứng gác trong đêm Trung thu, ước mơ một tương lai tươi đẹp sẽ đến với Thiếu nhi Việt Nam

+ Giọng đọc: Phấn khởi hào hứng, tươi vui

2. Ở Vương quốc Tương lai:

+Thể loại Kịch

+ Nội dung chính: Ước mơ của trẻ thơ có nhiều phát minh để phục vụ cuộc sống

+ Giọng đọc: Phù hợp với hình thức đối thoại

3. Nếu chúng mình có phép lạ

+ Thể loại thơ

+ Nội dung chính Ước mơ của tuổi thơ được góp phần làm cho cuộc sống tươi đẹp hơn

+ Giọng đọc Nhí nhảnh hồn nhiên vui tươi

4. Đôi giày ba ta màu xanh

Thể loại Văn xuôi

Nội dung chính Chị phụ trách đã tặng Lái đôi giày ba ta màu xanh mà em rất thích để động viên khuyến khích em học

+ Giọng đọc : Nhẹ nhàng tình cảm

5. Thưa chuyện với mẹ

+ Thể loại Văn xuôi

+ Nội dung chính : Cậu bé Cương rất thương mẹ muốn giúp đỡ mẹ nên có thuyết phục mẹ cho đi học nghề thợ rèn

+ Giọng đọc : Tha thiết trầm lắng

6. Điều ước của vua Mi –đát

Thể loại : Văn xuôi

Nội dung chính : Ước muốn của một vị vua tham lam

Giọng đọc : Chậm rãi rõ ràng pha âm điệu hài hước

Trong chủ điểm này có hai bài: Dế mèn bênh vực kẻ yếu và Người ăn xin, em ghi lại những nội dung đã học vào các cột ở bảng mẫu đã cho.

Câu 1: C

Câu 2: 

Động từ: nở,cho

Tính từ: rực rỡ, tưng bừng

1- a) Tên bài : Một người chính trực

b) Nội dung chính: Tô Hiến Thành, một người ngay thẳng chính trực đặt việc nước lên trên tình riêng

c) Nhân vật: Tô Hiến Thành, Đỗ Thái Hậu

d) Giọng đọc: Chậm rãi rõ ràng dứt khoát

2-a) Tên bài: Những hạt thóc giống

b) Nội dung chính: Sự trung thực dũng cảm của cậu bé Chôm được vua tin yêu và truyền cho ngôi báu

c) Nhân vật: Nhà vua, cậu bé Chôm

d) Giọng đọc: Chậm rãi, khoan thai như người ta đang kể chuyện. Lời của Chôm thật thà, ngay thẳng. Lời của vua ôn tồn, dõng dạc

3-a) Tên bài: Nỗi dằn vặt của An-đrây-ca

b) Nội dung chính: Nỗi ân hận, dằn vặt của An-đrây-ca về hành động mải chơi của mình, thể hiện sự nghiêm khắc đối với bản thân

c) Nhân vật: An-đrây-ca, người mẹ

d) Giọng đọc: Nhẹ nhàng, âm điệu buồn, xúc động

4-a) Tên bài : Chị em tôi

b) Nội dung chính: Hành động của cô em gái đã làm cho người chị hay nói dối ba để đi chơi thức tỉnh lại

c) Nhân vật: Người chị, cô em gái, người cha

d) Giọng đọc: Hóm hỉnh, nhẹ nhàng, cần thay đổi ngữ điệu đọc cho phù hợp với tính cách của nhân vật. Lời cha ôn tồn khuyên bảo, lời cô em gái hồn nhiên, hóm hỉnh, lời người chị lúc thì lễ phép, lúc thì bực tức

a) Những hành động của cậu bé:

- Giờ làm bài: Không viết gì hết và nộp giấy trắng cho cô

- Giờ trả bài: Khi cô hỏi, cậu im lặng sau đó mới thốt lên được một lời "Thưa cô, con không có ba"

- Lúc ra về : Khi bạn hỏi: Sao mày không tả ba của đứa khác ? Bạn chỉ cúi đầu, hai giọt nước mắt chảy dài xuống má

b) Ý nghĩa của mỗi hành động

- Hành động thứ nhất: Vì đề ra yêu câu " Tả bố em đang đọc báo" mà cậu thì bố đã hi sinh, không còn bố. Cậu không tả được bèn nộp giấy trắng cho cô. Chứng tỏ cậu ta rât trung thực

- Hành động thứ hai: Khi cô hỏi, cậu im lặng, mãi sau đó mới thốt lên được " Thưa cô, em không có ba" . Chứng tỏ cậu rất xúc động, rất tủi thân, rất yêu quý người cha thân yêu của mình

- Hành động thứ ba: Nó chỉ cúi đầu, hai giọt nước mắt chảy dài xuống má. Thể hiện một tấm lòng yêu kính cha mình đến vô hạn. Cậu nghĩ rằng : tình cảm cha con là một thứ tình cảm thiêng liêng quý giá nhất trên đời không có gì so sánh được.Không thể lấy ba của bạn để thay thế cho ba của mình được. Làm như thế là xúc phạm tình cảm thiêng liêng của cha con. Bởi thế mà cậu buồn tủi, nước mắt tự nhiên trào ra